Kým noví riaditelia škôl boli známi už v polovici júna, MŠ na Vsetínskej ul. si na toho svojho musela počkať až do 27. augusta. Prvý konkurz totiž víťaza nepriniesol, v druhom kole ale spomedzi kandidátov vybrala komisia Ivanu Kirkov.
Pre ľubovniansku verejnosť ste, dá sa povedať, pomerne neznáma tvár. Skúste sa teda najskôr predstaviť.
- Hneď po absolvovaní strednej školy (1997) som nastúpila do ZŠ s MŠ v Údole, kde som ako učiteľka a tri roky aj ako zástupkyňa, pôsobila až doteraz. Súbežne s tým som si doplnila vysokoškolské vzdelanie v odbore ekonomika a manažment podniku, ktoré som úspešne ukončila minulý školský rok.
Už na výberovom konaní ste prezentovali svoju víziu výchovno-vzdelávacieho procesu, ako i ďalšie ciele na najbližšie obdobie. Takže čo by malo škôlku na Vsetínskej ul. v krátkej ale i vzdialenejšej budúcnosti čakať?
- Je toho viac, čo by som chcela zmeniť, no to si bude vyžadovať spoluprácu viacerých strán. Z dlhodobého hľadiska je určite veľmi dôležitá rekonštrukcia budovy - jej zateplenie, výmena okien, oprava strechy. Urgentné, a to sme už s predstaviteľmi MsÚ aj začali riešiť, je dokončenie oplotenia, ktoré bolo prerušené z dôvodu výstavby prístupovej cesty a tiež oprava stien (tzv. kopitolov) na pavilóne B a C. To by sme chceli stihnúť už v budúcom roku. Postupne sa ale musíme zamerať i na ihrisko, ktoré už podľa mňa nespĺňa všetky kritériá bezpečnosti. Všetko však, pochopiteľne, závisí od finančných možností a od kvality spolupráce so zriaďovateľom.
A čo interiér? Už v ostatných rokoch sa napríklad začala výmena nábytku v triedach.
- A bude pokračovať naďalej. Myslíme tiež na rekonštrukciu šatní, hygienických zariadení v súlade s európskymi normami.
Všetky tieto práce sa týkajú MŠ na Vsetínskej ul. V akom stave je ale vaše alokované pracovisko na Štúrovej ul.?
- Nakoľko tieto alokované triedy sú v priestoroch cirkevnej ZŠ, vychádzame z podmienok, ktoré nám ponúka. Rekonštrukciu si žiadajú hygienické zariadenia. Pálčivou otázkou je oplotenie, no v tomto prípade už máme prísľub od predstaviteľov MsÚ, že by sa to malo dať v priebehu pár mesiacov do poriadku. Budem teda rada, ak sa to vyrieši, pretože pokiaľ nie je detský dvor oplotený, je to vždy riziko tak po stránke hygienickej, ako aj bezpečnostnej.
Vráťme sa ešte na chvíľu k výchovno-vzdelávaciemu procesu. Pravdepodobne i v ňom máte svoju víziu.
- Presne tak. Mojím zámerom je humanizácia a orientácia na osobnosť dieťaťa. Inými slovami - bola by som rada, keby sa mi do vyučovania podarilo vniesť koncepciu, kde bude stredom záujmu dieťa, jeho aktivita a pôsobenie na neho inovatívnymi metódami a technikami vzdelávania.
Ako napríklad...
- Ako napríklad zážitkové učenie. V tomto prípade nie je vyučovanie založené na encyklopedickom odovzdávaní poznatkov. Tvorivé metódy učenia prebúdzajú vnútornú potrebu niečo poznať, skúmať, vedieť. Podnecujú záujem o aktivitu, zvedavosť a tvorivosť detí. Učiteľ sa stáva istým „usmerňovateľom“ výchovno-vzdelávacej činnosti.
V poslednej dobe sa hovorí o tom, že materské školy mali byť v dohľadnej dobe vybavené modernou technikou.
- Malo by sa tak udiať do konca roka, možno v januári 2010, kedy by nám mala byť (v rámci národného projektu v oblasti vzdelávania) poskytnutá nová informačná didaktická technika - počítače, digitálne fotoaparáty apod., na každú, resp. dve triedy. To zároveň prispeje k zmene techník vzdelávania a k zameraniu sa na individuálny prístup k dieťaťu.
To si ale bude vyžadovať aj trochu lepšiu znalosť u pedagógov. Nemajú z toho, najmä tie staršie ročníky, trochu strach?
- Samozrejme, tie obavy tu sú. Avšak nejaké kurzy prebehli už v minulosti a vzdelávanie učiteľov v oblasti informačných technológií bude pokračovať aj v tomto školskom roku.
Keď sme už pri zamestnancoch, plánujete v najbližšej dobe aj nejaké personálne zmeny?
- Tu by som ešte nechcela robiť predčasné závery. Na poste riaditeľky som totiž len od 1. septembra a to je na správne rozhodnutia v tejto oblasti veľmi krátky čas. No vzhľadom na to, že tu chcem vytvoriť tím, ktorý mi pomôže v čo najkratšom čase dosiahnuť vyššie spomínané ciele, nechávam otázku prípadných zmien stále otvorenú. Zatiaľ môžem povedať, že momentálne je stav, pedagogických, ako aj prevádzkových pracovníkov, naplnený. Takže v najbližšom čase sa určite žiadne nové miesta vytvárať nebudú.
Text a foto (mv)
